【每日一练】2020年教师招聘考试(7月9日)

时间:2020-07-09 09:08:25责任编辑:yangguang

关键词: 全国招教 2020

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单选题

1.随着时代发展,学校教育的任务也不断发生变化。当前我国学校教育的根本任务是(  )

A.传授知识

B.发展学生智力

C.立德树人

D.培养良好人格

2.《学记》是世界上第一部论述(  )的著作。

A.教学原则

B.教学问题

C.教学方法

D.教学过程

3.某语文教师通过播放“荷塘月色”的视频引导学生体会月夜的美。这体现的教学原则是(  )

A.科学性原则

B.直观性原则

C.系统性原则

D.量力性原则

4.我国古代对许多教育问题有了规律性认识,其中“学不躐等”“不陵节而施”体现的教育原则是(  )

A.整体性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.教育性原则

5.教育是人类特有的社会现象,任何社会的存在和发展都离不开教育。这表明教育具有(  )

A.选择性

B.阶段性

C.永恒性

D.继承性

多选题

6.格式塔学派又称完形心理学,1912年诞生于德国,格式塔学派的代表人物有(  )

A.韦特海默

B.皮亚杰

C.苛勒

D.考夫卡

7.想象与表象的区别在于(  )

A.想象是对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程

B.表象是过去感知过的事物的形象在头脑中的再现

C.表象并没有创造出新的形象,因此它属于记忆的范畴

D.想象是新形象的创造,所以属于思维的范畴

E.表象就是想象

8.影响遗忘的因素有很多,下列有关说法正确的有(  )

A.回忆系列材料时,先呈现和后呈现的材料遗忘多

B.在学习程度相等的情况下,识记材料多,遗忘较快;材料少,遗忘较慢

C.实验证明,低度学习材料易遗忘,而过度学习的材料比恰能背诵的材料记忆效果要好一些

D.一般认为,对熟练的动作和形象材料遗忘得快,而无意义材料比有意义材料遗忘要慢得多

E.长久的识记任务有利于材料在头脑中保持时间的延长

9.与自制性相反的意志品质有(  )

A.任性

B.优柔寡断

C.动摇性

D.盲从

E.怯懦

10.性格类型是指在一类人身上所共有的性格特征的独特结合,一般而言,性格可以分为(  )

A.外倾型

B.内倾型

C.独立型

D.顺从型

E.温和型






【参考答案解析】

1.C【解析】中国共产党第十八次全国代表大会报告指出,要“把立德树人作为教育的根本任务”。

2.B【解析】《学记》是世界上第一部论述教育、教学问题的著作。

3.B【解析】直观性原则是指在教学活动中,教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验,通过各种形式的感知,使学生获得生动的表象,从而比较全面、深刻地掌握知识。直观手段种类繁多,一般分为三大类:实物直观、模像直观和言语直观。语文教师通过播放“荷塘月色”的视频引导学生体会月夜的美,使用的是模像直观。故题干体现的教学原则是直观性原则。

4.C【解析】循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑和学生的认知发展规律进行教学,使学生掌握系统的科学文化知识,能力得到充分的发展。《学记》提出的“学不躐等”“不陵节而施”是这一原则的体现。

5.C【解析】教育的永恒性是指教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在着教育。

6.ACD【解析】格式塔心理学(完形心理学)的代表人物有韦特海默、苛勒和考夫卡。

7.ABCD【解析】想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。表象是事物不在面前时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。表象和想象是两个不同的概念,分属不同的心理范畴,不能等同。

8.BCE【解析】系列位置效应是指接近开头和末尾的记忆材料的记忆效果好于中间部分的记忆效果的趋势,A项错误;一般情况下,对熟练的动作和形象材料遗忘得慢,而无意义材料比有意义材料遗忘要快得多,D项错误。

9.AE【解析】意志的自制性是一个人善于控制和支配自己的情绪,约束自己言行的品质。与其相反的意志品质是任性和怯懦。优柔寡断是与果断性相反的意志品质;动摇性是与坚韧性相反的意志品质;受暗示性(盲从)是与自觉性相反的意志品质。

10.ABCD【解析】按照心理活动的指向,性格可分为外倾型和内倾型;按照个体活动的独立性程度,性格可分为独立型和顺从型。


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